本文摘要:我读者我幸福悦永童年幸福读书读书汇报会歌曲《童年》六(六)班话剧《快乐的节日之夜》六(四)班为得奖同学颁奖典礼为了展出读书成果,唤起学生的读书兴趣,让学生教导好读书、读书好书的良好习惯,2019年11月11日下午,中牟县晨阳路学校六年级在学校报告厅举办了以我读者,我幸福,悦永童年,幸福读书为主题的读书汇报会,汇报会在六(六)班节目《童年》的歌曲声中拉开序幕,整个汇报会环绕名著《童年》积极开展丰富多彩的读书活动交流。
我读者我幸福悦永童年幸福读书读书汇报会歌曲《童年》六(六)班话剧《快乐的节日之夜》六(四)班为得奖同学颁奖典礼为了展出读书成果,唤起学生的读书兴趣,让学生教导好读书、读书好书的良好习惯,2019年11月11日下午,中牟县晨阳路学校六年级在学校报告厅举办了以我读者,我幸福,悦永童年,幸福读书为主题的读书汇报会,汇报会在六(六)班节目《童年》的歌曲声中拉开序幕,整个汇报会环绕名著《童年》积极开展丰富多彩的读书活动交流。汇报会中,六(三)班的同学通过讲解高尔基让大家进账了很多科学知识。从生平经历到历史背景,从底层人民生活状况到当时时代的风俗面貌,孩子们被高尔基的童年生活深深的更有,并认识到是书籍滋润了作者的灵魂,书籍也洗净了我们的心灵。
接下来,是六(二)班的孩子们,读者共享了几个关于《童年》片段,分别讲解了外祖母的心地善良,朋友小茨冈的真是与友好,外祖父的凶猛,艰难的生活中,阿廖沙以偷垃圾维生的场景打动了大家。《童年》现实的反应了当时俄国人民的生活环境,也让孩子们确实解读了人性。六(五)班孩子们对人物展开了详尽的分析,阿廖沙的外祖母、外祖父、阿廖沙的舅舅们、小茨冈等人物,各有各的特点,贤与恶,是与非,人性的对立,人一生的起起落落,一本书籍,一生事迹。
六(四)班的孩子们的话剧表演《快乐的节日之夜》将整个活动推上了高潮,他们的演出取得了到场观众的热烈欢迎,从声情并茂的舞台演出,到生动有趣的舞台动作,再行到别出心裁的服装道具,还包括合乎人物形象又独具现代感的情节设计,一切的一切都让到场的全体人员深深的沉迷于其中。最后,六(一)班的孩子们,以高尔基的一首《海燕》朗读为读书汇报会的结尾。高昂的声音,让全体人员感受到了力量,孩子们也终将取得一个感人深刻印象的下午时光。
书籍是人类变革的阶梯。一本《童年》带来孩子的科学知识和能量,一生都将获益!。
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