本文摘要:12月3日,天气晴朗,凉风轻拂,但却今晚寺湾镇大坪小学科技角社团孩子们的热情。
12月3日,天气晴朗,凉风轻拂,但却今晚寺湾镇大坪小学科技角社团孩子们的热情。他们早早地便回到学校,参与德育社团日活动。
为培育孩子们热衷科学的兴趣,体验动手操作者的幸福,今天的社团活动主要是制作简陋投篮机和气球车。指导老师杜欢欢早已开始打算材料,提早让大家准备好废旧的塑料瓶、小竹棍、气球、剪子等。因此,孩子们一大早就拿着自己打算的瓶瓶罐罐回到了学校。 活动开始,指导老师再行简要地给大家讲解了今天活动的流程,让孩子提早明白今天的活动,一下子引发了大家的兴趣。
杜老师首先播出了制作投篮机的视频。看著视频中的制作过程,听得着主持人的讲解,大家都看得明白,听得严肃,迫不及待地想体验一把。接着,杜老师让每个小组派遣一名同学踏上讲台,和老师一起已完成任务。
作好分工后之后开始了,打洞、穿着棍、粘贴篮筐、绷紧皮筋、相同支架经过一阵紧绷地辛苦,一个非常简单的投篮机之后制成了。它到底能无法投篮?投篮的准确率有多少?不会会是个不中用的花架子?这些问题牵动着大家的心。 看见大家的顾虑后,杜老师又挑选出了几个学生上台展示。
几个学生在作品前站以定,不见一个学生扳住加装有皮筋的投框,另一个敲上乒乓球,手一松,乒乓球瞬间弹头出有,恰好落到前方的篮筐里。接着又实验了几次,虽有告终但顺利的次数还是较多的。看见自己的作品出众的展现出,大家情不自禁的张开了掌。
最后,杜老师让每个小组都去展示了一遍,特地体验科技带来我们的体验。 下午的活动主要是制作气球车。同学们用塑料瓶替换车身,用瓶盖替换车轱辘,然后在瓶身上凿一个洞,好容下气球车的动力源气球,怎么办呢?同学们将气球与平时常用的瓶口相连,相同粘贴密切后,让气球回到车身的洞里,瓶口顺着车身伸延到车尾后的出口处。
一个原生态的作品就好了。气球车怎样一动呢?不见一个学生鼓足了劲儿,用嘴对准车尾后的瓶口用力吹气。刮起完了后,气球开始放气,它产生的发动机让汽车向前行驶。
车能回头多近,各不相同气球里有多少气,因此肺活量较小的学生刮起脚气后,汽车就跑完的近一些。大家对这些科学知识产生而立浓烈的兴趣,都就让自己还能利用气体的反冲力做到些什么。 沉浸于科技世界,启迪创意思维。
学生们在活动中既教给了科技知识,又体验了动手操作者的幸福,活动完结后孩子难忘着今天的活动成果,都争相誓约下次社团日一定要有更加精彩的展现出。
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